jueves, 27 de diciembre de 2007
Oración del narrador de cuentos
Señor, haz de mí un instrumento para que quien no pueda leer si pueda escuchar muchas buenas historias:
donde exista distancia al libro, ponga yo cercanía;
donde haya un “no me gusta leer” ponga yo los medios para lograr un nuevo entendimiento con los libros;
donde haya pereza, apatía, desesperación, tristeza, ponga yo la alegría de los cuentos y las narraciones orales.
Señor, que no me empeñe tanto en ser escuchado como en lograr el milagro que surge a través de las historias narradas, la comunicación, en ser comprendido como en comprender que es lo que realmente necesita ser escuchado;
en ser querido y aceptado como narrador como en amar y aceptar las diferencias de niños, jóvenes, adultos, ancianos…
Porque es olvidándose del propio ego que uno se encuentra;
es escuchando como se es escuchado;
es entregando todo de sí como se puede incitar a conocer el placer de la lectura.
De Mariela Ferrada-Cubillos. Inspirada en la Oración de San Francisco de Asís. 20 noviembre, Santiago de Chile.
Dedicado a ustedes queridos amigos y colegas de Animación lectora
!Felices fiestas!
jueves, 13 de diciembre de 2007
Comentarios Generales del Encuentro de Actualización
Comentarios sobre la marcha:
Realmente resulto mucho mejor de lo esperado. La presencia de cada una de las asistentes afirman cada vez más "la real necesidad" de re-encontrarnos y encontrarnos para lograr ese especial "contacto personal para comunicar" lo que hacemos y también lo que nos pasa.
Actualizar lazos se concreta , inmediatamente, con la participación al encuentro y completar una ficha de datos necesarios para actuar tentativamente para el 2008.
Reconocer donde estamos para proyectarnos es algo que tenemos que hacer juntas.
Novedades bibliotecologicas de los Congresos de ABGRA y d e ABPR para no olvidarnos que podemos presentarnos y mostrar que nuestro trabajo genera actividades de indole co-educativas-culturales-sociales-comunicativas.
Tener presente que no debemos olvidarnos de nuestros derechos y acercarnos a nuestros Gremios y asociaciones afines para recabar información cierta.
No olvidarnos que otra vez nos vamos a presentar a la nueva gestión para informarles sobre nuestra acción desde los años noventa hasta ahora.
Finalizar con un SORTEO SORPRESA que Gracias a las distintas editoriales y "nuevos amigos" (http://www.literaturaderosario.com.ar,%20www.areaeducativa.com.ar,..) nos dieron la alegría de sorprender a nuestras bibliotecarias.
Agradecer a las setenta y nueve (79) instituciones, representadas en sesenta y una (61) bibliotecarias presentes en esta ocasión por su presencia , atención y tiempo puesta en este nuevo re-encuentro de reactivación del centro de Bibliotecarios.
La propuesta de intercambio sigue en camino.
Todos juntos es una opción.
Una voz, con la suma de todas las voluntades,
puede realizar cambios.
El cambio es necesario para crecer.
La propuesta es simple intercambiar para mejorar y crecer
La pregunta fácil: Te sumas para crecer con nosotros?
La pregunta que falta: Te animas al cambio?
Un saludo virtual desde un Rosario caluroso para todas las bibliotecarias escolares.
Atte
PD
Luego bajare un informe y armare una conclusión sobre las fichas que trabajaron.
Aclaro no soy fotografa pero saco buenas (oscuras) fotos....
martes, 27 de noviembre de 2007
ENCUENTRO PARA BIBLIOTECARIOS ESCOLARES
Se realizará el día miércoles 12 de diciembre de 9 hs. a 12 hs un Encuentro de Actualización para bibliotecarios escolares de distintos niveles y modalidades en ejercicio dependientes del Servicio Provincial de Enseñanza Privada, el lugar ( confirmado) es la Escuela Particular Nº 1040 "De La salle" Alem 1142, ciudad de Rosario.
Se ruega difusión del mismo por la importancia que implica tener un intercambio después de un año lectivo agitado y muy cambiante.
Es cierto que cada comunidad tiene su ritmo de trabajo y por ende cada biblioteca tiene sus pormenores. Para problemas conocidos por todos , una solución está en la puesta común y una respuesta colaborativa y social. "Entre todos podemos mejorar" es una de las premisas de la reunión.
Estará presente nuestra amiga de siempre la Supervisora Prof. juliana Attiná que nos dará una lectura interesante sobre los nuevos cambios educativos.
Y como siempre las tareas propias del encuentro para actualizar la base de datos y ampliar el perfil de sugerencias a tener presente.
Novedades propias de nuestra profesión y otras (hay regalitos y un sorteo de libros) a confirmar durante las próximas semanas.
Para confirmar su asistencia:
Por tel (0341) 4390413 siempre de mañana (8 a 12 hs.)
Por email: amtcordoba@hotmail.com
Por Web: en este mismo blog colocando datos personales y datos de la escuela, más un mail para ubicarla.
Desde ya muchas por su atención y las espero con el cariño de siempre
Ana María Córdoba
domingo, 25 de noviembre de 2007
INVITACION Chat On Line con el tema: Rol de los bibliotecarios"
Punto de encuentro en tiempo real : una experiencia para realizar según nuestras posibilidades.
INVITACIÓN Chat online: Míércoles 28 de Noviembre, de 19h a 20h (hora en España)
Mayor dato: www.documentalistas.org/servicios/chat.php
Estimados bibliotecarios , nos gustaría invitarlos a participar en la próxima conversación online de la Fundación Ciencias de la Información , con la temática "El rol de los profesionales de la Información en las instituciones del siglo XXI: Administración pública / Empresas privadas".
El Chat estará moderado por Ángela María Martín, miembro del Patronato de la Fundación y especialista en Información y Conocimiento, y contará con la participación de profesionales de las Ciencias de la Información y Documentación que deseen compartir sus experiencias y opiniones con todos los asistentes por Internet.
PARTICIPANTES
Se invita a participar a cualquier profesional de las Ciencias de la Información y Documentación que desee compartir sus experiencias y opiniones con todos los asistentes online
ATENCION:
Para participar es necesario tener instalada en su computadora un JAVA APPLET, e introducir su Nombre.
Comentario:
Es necesario ir conociendo estos términos Chat (conversar en on Line) pués nos estamos acercando a una revolución tecnólogica que no para de inventar , imnovar como mejorar todo proceso que signifique la "contrucción de nuevos caminos" para comunicarse de puntos distantes, lejanos pero en tiempo reales.
Si podemos participar (ergo yo lo voy a intentar) les comunicare que paso y que conclusiones se pudo llegar desde sitios geográficos dispares. Lo global en internet es cotidiano y casi natural.
Como persona usuaria de las nuevas tecnologías en internet todo es novedoso, bizarro y hasta por su dinanismo y rapidez de evolución que dan pie a las conocidas sensaciones encontradas (miedo, desconfianza, crítica por lo variable y por su amplio ábanico de situaciones) que podemos despejar si "entramos y actuamos" para concocer. Por eso las invito, colegas a entrar al baile: van a participar?
Con el cariño de siempre
Ana María Córdoba
jueves, 15 de noviembre de 2007
Concurso de pequeños proyectos educativos.
La Fundación Nuevo Banco de Santa Fe se ha propuesto dirigir sus esfuerzos para que los sueños de la comunidad educativa se hagan realidad.
1. Dirigido con exclusividad a Escuelas Públicas de la Provincia de Santa Fe que presenten propuestas referidas al mejoramiento de las posibilidades de enseñanza – aprendizaje y que demuestren carencias significativas para el normal desarrollo de su labor educacional.
2. La Fundación Nuevo Banco de Santa Fe convoca anualmente a las Escuelas Públicas de la Provincia de Santa Fe que necesiten mejorar sus recursos educativos, a la presentación de proyectos que se propongan:
a) Crear y ampliar bibliotecas: se financia la compra de diccionarios, manuales de estudio, mapas, colecciones de cuentos infantiles, libros de lectura, atlas, muebles para el equipamiento, etc.
b) Capacitación Docente: se subvenciona la asistencia de docentes a cursos de capacitación y/o especialización aprobados por el Ministerio de Educación.
3: Los montos financiados varían de acuerdo a los tipos de proyectos. El monto máximo a ser financiado es de hasta $ 3.000.- (Pesos Tres Mil).
4: Requisitos para la presentación de proyectos:
Pertenecer a escuelas públicas de la Provincia de Santa Fe.
Tener como responsables al/a director/a del Establecimiento.
Haber sido formulado por los propios destinatarios y surgido del acuerdo entre docentes y padres.
Contar con el apoyo necesario para su ejecución.
5: Documentación e información a presentar
Nota de presentación del proyecto, firmada y sellada por el/la director/a del Establecimiento y dos representantes de la asociación de padres o cooperadora, en la que se explique el compromiso asumido y el apoyo que se brindará al proyecto.
La Nota deberá contener la siguiente información:
Nombre completo, dirección, teléfono y Nº de CUE del Establecimiento.
Nombre completo y DNI de el/la directora/a.
Cantidad de alumnos y niveles educativos.
Formulario de presentación de proyectos.
Presupuesto detallado.
Dos presupuestos comerciales de todos los elementos necesarios para la ejecución del proyecto.
6: Bases y condiciones:
Las bases y condiciones del presente Concurso, como así también el formulario de presentación podrán consultarse en: www.fundacionbsf.org.ar y/o www.bancobsf.com.ar (Fundación Nuevo Banco de Santa Fe)
7: Lugar y plazo para la presentación de proyectos
El plazo de presentación de los proyectos vencerá el 30 de noviembre del año 2007.
Los proyectos deberán ser presentados, en sobre cerrado dirigido a: “Fundación Nuevo Banco de Santa Fe – Rosario (2000), en cualquiera de las Sucursales del Nuevo Banco de Santa Fe o en las Oficinas de la Fundación Nuevo Banco de Santa Fe: Rosario:
San Martín 715, 2° Piso. Tel.: (0341) 4294386 – Fax: (0341) 4294200 int. 4889.Santa Fe:
Tucumán 2545, 2° Piso. Tel/Fax: (0342) 45047948:
Consultas
Las consultas respecto del alcance y contenido de los proyectos únicamente podrán ser realizadas vía e-mail a las siguientes direcciones: fundacionnbsf@hotmail.com; fundacionnbsf@bancobsf.com.ar; www.fundacionbsf.org.ar.
9: Evaluación y aprobación de solicitudes
10: Una vez seleccionadas las propuestas, se notifica a las instituciones y se firman los convenios respectivos que formalizan el financiamiento que posibilitará la ejecución del proyecto presentado.
11: Los fondos adjudicados deben utilizarse para el propósito que motivó su solicitud y su otorgamiento, en coincidencia con la comunicación de aprobación del subsidio remitida al beneficiario. Si por causa justificable se debiera modificar alguna actividad u obra prevista, se deberá proponer el cambio a Fundación Nuevo Banco de Santa Fe para su análisis y autorización.
12: Todo beneficiario asume la obligación de hacer llegar en tiempo y forma, informes sobre la ejecución del proyecto y rendiciones de cuentas con sus correspondientes comprobantes, y la de contestar cualquier otro pedido de información que le haga la Fundación en relación con el proyecto.
13: Durante el período de financiamiento se realizará un seguimiento e intercambio de experiencias, utilizando diferentes estrategias de evaluación que permitan el aprendizaje mutuo (visitas, presentación de informes, encuestas, encuentro de intercambio y evaluación)
14: En caso de no realización del proyecto en los plazos acordados, utilización de los fondos para otro destino que el previsto o de incumplimiento en la presentación de informes y rendiciones de cuentas, la Fundación podrá cancelar el subsidio sin necesidad de intervención alguna y exigirá la devolución de los importes recibidos y no aplicados en tiempo hábil para el propósito aprobado, con más los intereses correspondientes.
15: Toda circunstancia no prevista en este reglamento será resuelta por Fundación Nuevo Banco de Santa Fe; sus decisiones a este respecto, así como las relacionadas con la interpretación de este reglamento y con la adjudicación de subsidios, serán definitivas e inapelables.
Mayor información: http://www.fundacionbsf.org.ar/
Comentario adicional:
Es una excelente oportunidad para participar¡ No se olvidaron de los espacios co-educativos... es una alternativa posible para poder realizar una intentona de "mejorar" la biblioteca como de la "capacitación" de los maestros.
Creo que podemos ir avanzando con estas "oportunidades" para dar un lugar más visible a un micro-espacio dentro del macro-espacio que es la escuela , el sistema educativo necesita de más sectores de información como de comunicación.
La biblioteca debería ser el punto principal para visualizar el clima de las escuelas.
Concursos como propuestas imnovadoras son pocas. Por eso opino que es algo no solo importante sino también un lujo poder contar con esta noticia y darla en publicidad.
Quizas algunas colegas ya lo sabián y no les interesan participar pero sería beneficioso para las demás colegas de puntos distantes de la ciudad capital o ciudades importantes conocer esta información.
Por eso las invito y les solicito a suvez ser "agentes multiplicadores" de estos datos y darles una mirada colaborativa, social y hasta profesional de "hacer voz " (circular la noticia) para que la información llegue a buen destino.
Por eso, como siempre, las saludo muy atentamente hasta otra data.
Desde Rosario (hoy soleado) a mis todos mis colegas .
Ana María C.
martes, 13 de noviembre de 2007
Encuentro Iberoamericano de Bloggers
La Iniciativa 10Blog convoca al I Encuentro Iberoamericano de Bloggers.
Esta actividad busca compartir entre personas de diferentes regiones experiencias entorno a la blogósfera y su percepción de este fenómeno.
El encuentro será el sábado 15 de diciembre a las 11 horas GMT -5 a través de Skypecast (un servicio de Skype ).
Programa (por publicar)
Recepción de propuestas hasta el viernes 23 de noviembre con el título y resumen de la presentación.
Tiempo sugerido de 10 minutos.
Enviar un correo electrónico a info@10blog. org
Para participar virtualmente solo tienes que conectarte a la hora indicada. (pronto se incluirá el enlace directo al canal de Skypecast)
Temas:
La blogósfera en américa latina
Blogs y Sociedad
Medios de prensa e internet
Blogs y sus aplicaciones en la educación
Mayores informes a:
Freddy Linares al e-mail: freddylinares@ gmail.com o Rosa María Merino, Directora Ejecutiva DEBAE - DIRECCIÓN DE BIBLIOTECAS ACADÉMICAS Y ESPECIALIZADASTeléfono: (+511) 428 7690 anexo 600Fax: (+511) 427 7331Móvil: (+0511) 987 05966
Fuente: http://www.10blog.org/2007/11/09/i-encuentro-iberoamericano-de-bloggers/
Para mis colegas y lectores on line:
Es una oportunidad más dentro de este abanico de sorpresas que trae la Web 2.0. Creo sinceramente que las bibliotecarias y las bibliotecas deberían tener su espacio de participación... las animo a entrar y conocer este fascinante mundo de la comunicación virtual.
Es un nuevo desafió para aceptar y ser pioneras en un espacio para conquistar como construir desde el vamos.
La pregunta del millón sería actualmente: ¿Estamos preparadas para dar este salto? Personalmente creo que sí pero debemos tener , además de los recursos y contenidos básicos, de la motivación inicial de nuetra profesión.
Las aliento a conocer y porque no ser "sujetos activos" en estas nuevas estrategías de la comunicación ( que al fin a cabo son recursos de la información ergo de la misma palabra ) en este Siglo XXI.
Las bibliotecarias escolares no debemos ignorar este paso de transformación de los formatos de presentación de la información. Estar atentas y estar en alertas sería una condición ideal pero de acuerdo a nuestras competencias profesionales como personales. Si leemos el diario las mañanas en su tradicional forma como así también leemos otros por la Web que no están a nuestro alcance , ya dimos el paso primero de la aceptación de la llegada de diversas fuentes ... de ahí al otro paso ya es más fácil o bien más amigable : ¿No lo creen?
Bueno las espero en este encuentro como activas participante en este mundo virtual.
Desde Rosario, con el cariño de siempre, a todos los colegas y usuarios on line.
jueves, 8 de noviembre de 2007
Agenda del viernes 9 de Noviembre - Rosario BlogDays
VIERNES 9 / 11 : BLOG DAY 2007
9,00 hs Acreditación
9,15 hs Bienvenida
9,30 hs Charla Apertura, Pablo Mancini, Argentonia, Las Indias, 20palabras,
10,00 hs Mesa Las Tics en la Educación
* La escuela 2.0: Otro modo de construir conocimiento, en las aulas y fuera de ellas… Guillermo Lutzky
* Caso Prevenblogs. Marta Repupilli – Fundación Zoe
* Espacios dialógicos del saber en la perspectiva digital, Marcelo de la Torre, Dialógica
11,00 hs corte
11,30 hs Mesa Second Life
* Leonardo Penotti, Argentonia
* Inversiones y Negocios en Second Life, Federico Picone, Dotpod
* Casos extraordinarios en SL, Pablo Bullrich
12,30 hs corte
13,30 hs Mesa Las Tics en la Educación II
Aprender a aprehender la Web 2.0, Pablo Bongiovanni
Dame tu blog y te devuelvo Amigxs, Agustín José Wawrzyk - Gustavo Díaz Fernández, Cedhnoa
Experiencia de trabajo con docentes que incursionan en Web 2.0, Laura Rodríguez, Cynthia Brodschi y Silvina Casella - Red Porteña Telemática de Educación
14,30 hs Mesa Periodismo 2.0
Potencialidades de los blogs y la Web 2.0 en el trabajo periodístico, Vanina Berghella, Lapropaladora, Ni de aquí ni de allá.
Génesis del Periodismo Digital, los blogs como medio de comunicación propio, Alvaro Liuzzi
15,30 hs Aplicaciones 2.0 en la Política
La utilización de las Tics en la actividad política, Angel Elias
Los blogs parlamentarios, Eduardo Betas, Diario de Gestión
Rodrigo López Sclauzero, Info 341.com
16,30 hs corte
17,00 hs Mesa de Aplicaciones Corporativas I
Una nueva forma de comunicarse con clientes. Alfredo McClymont - Autologica.
El blog corporativo: Las ventajas que tienen las empresas que utilizan el blog como forma de comunicación con los clientes y el personal. Leo Piccioli – Officenet
Hacia una empresa 2.0, Sebastián Parigi – Tendencias Digitales de Telefónica
18,00 hs Mesa de Aplicaciones Corporativas II
Investigación Cualitativa: ¿Qué les pasa a los empresarios con las Aplicaciones 2.0? Silvia García – Daniel Kowalczyk - KSM
Estrategias para comunicar en la Web 2.0 Pablo González - Procter & Gamble
RSE 2.0 o como utilizar el blog como espacio de generación de sentido de RSE inter/intra empresa. Germán Scalzo - Openware
Los horarios de las mesas pueden ser modificados por cuestiones imprevistas.
19,00 finalización
Taller Introducción a las Herramientas 2.0
Hora inicio: 15,00 hs
Duración estimada: 2 hs
Lugar: Bar del CEC
• Blogs: Blogger, Wordpress
• Editores de imágenes: Picasa, Flickr
• Microblogging: Twitter, Jaiku, Pownce
• Redes Sociales: Facebook• Second Life
Coordinadores del taller: Federico Picone, Federico Aikawa, Pablo Bullrich.
LOS BIBLIOTECARIOS ¿ Por qué participar ?
Muchas de nuestras colegas se inquietan al enterarse de esta movida, otras aceptan esta posibilidad de "mostrarse y estar en este espacio virtual" como un lugar distinto,bizarro para actuar.
Pero el motivo principal, desde mi humilde opinión de bibliotecaria y como persona curiosa, activa en las cuestiones en pro a la imagen de la biblioteca escolar como del bibliotecario ante la presencia de las nuevas "caras mediáticas" de la información bajo las tecnologías vigentes: es aceptar el desafío de entrar (para conocer) y actuar ( participar desde nuestra posición de divulgar - presentar nuestras tareas y actividades relacionadas ante el nuevo usuario virtual) para que sea un apoyo más dentro de la diversidad de opciones conocidas y un soporte válido de la divulgación de la "visibilidad" de nuestra acción.
Actitud Innovadora ... cualidad necesaria en este momento de la WEB 2.0
Ser parte de esta faz virtual , de acuerdo a nuestras posibilidades de conocimiento y tiempo, para que nuestras colegas se incorporen a esta movida realmente interesante ( adaptar - es la otra clave para tener en cuenta en este proceso), ser parte de un desafío de este SIGLO XXI es la invitación para los bibliotecarios.
Y la pregunta-desafío de hoy es: ¿ Se anima a entrar y participar?
Saludos desde Rosario, bajo una lluvia tenue y las expectativas altas, y espero verlas en la jornada.
miércoles, 7 de noviembre de 2007
La biblioteca en el mundo de la cultura, la información y la educación
Ahora les paso los datos necesarios para asesorarse:
Jornadas organizadas por la Biblioteca del Congreso de la Nación.
Entrada libre y gratuita
Fecha: 30 de noviembre de 2007.
Hora: 18 hs.
Lugar: Microcine Leonardo Favio, Alsina 1835, ciudad de Buenos Aires.
Destinatarios: público en general.
Temario:
-Bibliotecas virtuales.
-¿Es el fin del libro impreso?.
-Acceso a la información en distintas bases de datos.
Expositores:
-Bibiana López.
-Alejandro Andrés Bressi.
Más información:
Biblioteca del Congreso de la Nación
Dirección: Hipólito Yrigoyen 1750, ciudad de Buenos Aires
Teléfono: (011) 4010-3000
E-mail: actividadesculturalesbcn@yahoo.com.ar
URL: http://www.bcnbib.gov.ar/
martes, 30 de octubre de 2007
Un encuentro para celebrar el fenómeno de los blogs en la ciudad de Rosario
Tendrá lugar en el CEC, donde habrá una serie de conferencias participativas.
La primera edición del encuentro estará dedicada al tratamiento de la Web 2.0, que es el modo de denominar a un conjunto de nuevas tecnologías relacionadas con Internet.
“Mientras la Web 1.0 se caracterizó por los sitios estáticos, en la Web 2.0, las páginas están vivas y se comunican con los usuarios y entre ellas”, explica un texto en el blog oficial del evento.
Para más información e inscripciones se puede visitar el sitio de RosarioBlogDay: http://www.rosarioblogday.com.ar/.
Como bibliotecarias creo que debemos vivir intensamente este momento de cambios tecnólogicos, y lograr nuestra presencia en cada instancia de renovación en las fuentes de información y comunicación como este evento.
La presencia de las herramientas de la Web 2.0 están a nuestro alcance: es tiempo de aceptar un desafío: entrar y actuar . ¿No lo creen?
Proyecto CIBA
Desde Córdoba al país. Una nueva lectura sobre nuestra acción co-educativa.
Una mirada coherente para poder ejercer la autoreflexión profesional, es un sitio donde es posible creer que se puede mejorar si hay un valor agregado: una buena motivación.
"Necesitamos educar con un nuevo modelo de escuela y de aula, donde el aprendizaje, el conocimiento y la idea de contenido evolucionen al ritmo de las tecnologías, un modelo de aula que desarrolle competencias y habilidades para resolver problemas concretos.
Está transformación, necesita a los profesionales del área de la educación, capacitados para:
Dar paso a un aprendizaje constructivo.
Articular el trabajo del aula con el exterior.
Coordinar todas las áreas del conocimiento con un trabajo articulado con las unidades de información.
Bajo estos argumentos surge el Proyecto CIBA, centrado en investigar la articulación entre Biblioteca y Aula y que ese trabajo de investigación derive en diseños y adaptaciones de proyectos de aplicación que desarrollen habilidades lectoras y habilidades en información. "
Ana A Chiesa
Coord. Proyecto CIBA
Idealistas.org - Conectando Bibliotecas: una idea en acción
Idealistas.org es una organización social que busca conectar personas, ideas y recursos para que ninguna oportunidad de acción o colaboración se desperdicie.
En Idealistas.org, las bibliotecas pueden:
* Tener un registro público gratuito y utilizar herramientas para difundir sus actividades y servicios, así como sus necesidades. El sitio llega a miles de personas y organizaciones en toda Latinoamérica y España.
* Utilizar este registro para publicar ofertas de empleo y voluntariado, los eventos y las actividades que organizan, campañas para recaudar donaciones, etc.
* Sumarse al grupo Bibliotecas Idealistas y conectarse con bibliotecas de todo Latinoamérica que buscan promover la acción comunitaria y el intercambio de ideas, experiencias y recursos entre bibliotecas.
También esta interesante página posee un servicio de foros en el grupo, para que todos sus miembros se comuniquen entre sí. Conociéndonos, Noticias bibliotecarias, Biblioteca e inclusión social, Pedidos y Ofrecidos son algunos de los foros que están funcionando en este momento.
Estas son algunas de las bibliotecas que ya los utilizan:
Biblioteca Popular y Centro Cultural El Talar
Biblioteca Vecinal y Copa de Leche “Detonador de Sueños”
Biblioteca Piloto del caribe de Barranquilla
¡Empieza a participar ahora!
Mayor información:
Ana Clara Genta
Asistente de Relaciones Comunitarias
http://www.idealistas.org/
Acción Sin Fronteras
Cerrito 1136 - 3ro B (C1010AAX)
Cerrito 1136 - 3ro B (C1010AAX)
Telf. (5411) 5217-7689/90
Buenos Aires Argentina
Email: ana@idealistas.org
martes, 23 de octubre de 2007
“Digitalización y Bibliotecas Digitales” una propuesta
Para fomentar el debate democrático
La UNESCO y la FAO editan un CD-Rom para formar en técnicas de digitalización a bibliotecarios y no especialistas
Contacto editorial: Armelle Arrou, tel. +33 (0)1 45 68 42 08 - Email : a.arrou@unesco.org
La UNESCO y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) han editado hace dos años, un módulo de formación en CD-Rom sobre “Digitalización y Bibliotecas Digitales” para enseñar a bibliotecarios y personas no especializadas cómo digitalizar documentos, publicarlos en línea y crear bibliotecas virtuales.
El módulo de formación, que se puede obtener gratuitamente solicitándolo a la FAO y la UNESCO, es compatible con una amplia gama de ordenadores –Pentium I y más recientes – y con sistemas informáticos más antiguos, por lo cual resulta especialmente adecuado para los usuarios de los países en desarrollo. “Este módulo de autoaprendizaje va a contribuir considerablemente a la formación técnica de personas que viven en los países en desarrollo, capacitándolas para digitalizar información e intercambiarla en línea” declaró el Director General de la UNESCO, Koichiro Matsuura. “Teniendo en cuenta que pueden utilizarlo tanto los bibliotecarios y especialistas en información como los profanos en la materia de los países en desarrollo, el módulo va a contribuir a la integración en el ciberespacio de los excluidos, así como a la promoción de la diversidad en Internet.”
El módulo interactivo contiene lecciones que totalizan 30 horas de formación. Los usuarios tienen la posibilidad de adaptarlas a sus necesidades particulares y a su ritmo personal de aprendizaje. El módulo constituye un curso completo sobre la creación de bibliotecas virtuales y está configurado para que puedan servirse de él tanto los usuarios avezados como los principiantes. El módulo, además de un glosario técnico, posee una función de búsqueda y una amplia serie de recursos: bibliografía, orientaciones prácticas, programas informáticos y un manual.
La edición del modulo irá acompañada de la creación de un foro en línea para que sus usuarios puedan intercambiar ideas, compartir información y ayudarse mutuamente.
Fuente:http://portal.unesco.org/es Servicio de prensa UNESCOPRESS .
Los medios pueden utilizar y reproducir libremente el material publicado por UNESCOPRESS
jueves, 11 de octubre de 2007
Invitación desde la Biblioteca Nacional de Maestros ( BNM)
martes, 9 de octubre de 2007
Temas para conocer y ampliar: entre la Tecnología y las bibliotecas
Es un sitio donde se encuentran los siguientes temas:
¿Quién soy?
¿Qué es el Software Libre?
¿Qué es Vía Libre?
Agradecimientos y licencia
Desde el punto de vista de un bibliotecario escolar conviene tener presente ciertos temas actuales como: "El “Software Libre'’ es un asunto de libertad, no de precio. Para entender el concepto, debes pensar en “libre'’ como en “libertad de expresión'’, no como en “cerveza gratis'’ [N. del T.: en inglés una misma palabra (free) significa tanto libre como gratis, lo que ha dado lugar a cierta confusión].“Software Libre'’ se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software" y para acompañar esa acción está la actividad de la Fundación Vía Libre ( http://www.vialibre.org.ar/nuestra-vision/) donde expresan "tenemos como objetivo trabajar políticamente en el área de nuevas tecnologías, defender los derechos ciudadanos en entornos mediados por tecnologías de información y comunicación, y difundir el uso del software libre y prestar asistencia a quienes deseen utilizarlo, en particular a Pequeñas y Medianas Empresas, Organizaciones No Gubernamentales, Organismos o Dependencias del Estado, Entidades de Bien Público, etc."
Realmente resulta necesario "estar en alerta" ante las novedades tecnológicas donde la curiosidad y la capacidad de investigar deberían ser siempre parte de la disposición para mejorar en nuestro campo de acción। Es necesario además tener claro que el mayor desafió de un bibliotecario es" determinar que también es gestor de información" pero especializada , determinada por su realidad inmediata (Escuela, facultad,etc) । Comunicar implica toda una labor de búsqueda, localización, selección, establecer parametros y presentar una muestra versión borrador y luego corregida de una exhaustiva tarea de informormación। No será fácil el desarrollo de esta situación, pero debemos estar preparadas y dispuestas a este innovador camino a la par de la tecnología de este Siglo XXI.
lunes, 1 de octubre de 2007
PLAN CULTURAL SEPA 2007
PLAN CULTURAL SEPA 2007: “IDENTIDAD-SOLIDARIDAD”
“ESCUELA-FAMILIA-COMUNIDAD: una relación imprescindible.”
Proyecto, producción y ejecución: Escritora Nidia Orbea Álvarez de Fontanini.
Aquí, reiteración parcial del documento enviado por distintos medios
desde Santa Fe de la Vera Cruz, el miércoles 21 de marzo de 2007.
Agregada información acerca del “II Encuentro...”
Septiembre: MES DE LA EDUCACIÓN.
Mujeres santafesinas destacadas (Incluye residentes, nacidas en otras latitudes.)
-Mujeres en la gesta emancipadora.
-Educadoras por el Arte de vivir y convivir.
-Mujeres que cantan a sus familias y a la comunidad.
-Mujeres vinculadas con la Antártida Argentina.
-Pioneras en la provincia de Santa Fe.
DOCTORA SARA FAISAL (1917-1982)
Las escuelas que desarrollen actividades coordinadas con SEPA, podrían serán incluidas próximas grabaciones de CD. (descripción de diversas expresiones artísticas de los niños, jóvenes o adultos.)
21 de septiembre: DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ.
1) -Disponible para ceder al exclusivo fin de difusión cultural en escuelas y bibliotecas: Audiovisual La memoria del silencio (video y DVD), elaborado por el Prof. Miguel Porral sobre proyecto de Nidia O. de Fontanini. (Evocación de Hiroshima (1945) y Mensaje por la paz en la voz de la Prof. Iris Genari.
-Base documental: Poema ilustrado La última flor, escrito en 1939 por James Thurber (EEUU, 1894-1961). Poema publicado en la revista “El Correo” de la UNESCO en noviembre de 1964, archivo de SEPA.
2) -Disponible para ceder al exclusivo fin de difusión cultural en escuelas y bibliotecas: “Como nacen los brotes” – Audiovisual (video y DVD) - Poemas y voz de Nidia Orbea Álvarez de Fontanini.
- Documentos de apoyo en el Portal Sepa-argentina: “N / NIDIA / NARRATIVA / Como nacen los brotes (1989)” ...“y algo más.”
Octubre: MES DE LA FAMILIA
Noviembre: MES DE LAS ARTES Y DE LA SOBERANÍA.
(Lo pertinente a SOBERANÍA: desarrollado entre abril-junio.)
10 al 16 de noviembre: Semana de los Pájaros.
17 de noviembre: DÍA DE LOS PÁJAROS – HOMENAJE A GASTÓN GORI (Propuesta: “ROSALES DE LA CONFRATERNIDAD”
El año pasado: Plantados en la Escuela EGB de Candioti y en la Escuela Mariano Moreno de Santa Fe de la Vera Cruz.
15 de noviembre: Aniversario de la Fundación de Santa Fe (1573)
(En el Portal www.sepaargentina.com.ar / HISTORIA / HOMBRES Y HECHOS y en HOMENAJES, información acerca de Santa Fe, la Vieja, documentos referidos a la trayectoria del Dr. Agustín Zapata Gollán y la creación del Departamento de Estudios Etnográficos y Coloniales... SEPA reeditó el audiovisual “Museo Etnográfico de Santa Fe” disponible para cesión a escuelas que lo soliciten por este medio: contacto@sepaargentina.com.ar
Cordial saludo. Nidia Orbea Álvarez de Fontanini.
martes, 25 de septiembre de 2007
Día Internacional de la Biblioteca Escolar.
Tercer lunes del mes Octubre
La Asociación Internacional de Bibliotecas Escolares (IASL, por sus siglas en inglés), entre los proyectos sugeridos se encuentran: Bookmark Proyect ,Slideshow/PowerPoint Proyect , Email Proyect.(Para ver en que consiste cada uno de estos proyectos se puede visitar: http://www.iasl-online.org/events/isld/isld-projects.html)
Esta efeméride se viene conmemorando desde 1999 y su objetivo es llamar la atención sobre la importancia de las bibliotecas escolares en la educación de niños y jóvenes. Todas los estudios sobre rendimiento escolar y desarrollo educativo muestran que el progreso y el éxito escolar está ligado a la existencia de bibliotecas con buenos fondos y programas educativos adecuados (por ende cuando se tiene acceso a una biblioteca y a buenos libros los chicos no solo son mejores lectores... aprenden más).
Hay una página (en ingles) de la IASL (Asociación Internacional de Bibliotecas Escolares) que promueve la celebración de este día y recoge las actividades que se realizan en todo el mundo a la par que proporciona ideas y recursos. Casualmente he dado con otra página réplica de Canadá en la que, entre otras cosas, he encontrado un pequeño folleto (como se podrá suponer en inglés) titulado "Lo que todas las escuelas necesitan". En ella explica que la alfabetización hoy día no consiste sólo en saber leer y escribir, también en moverse a través de un mundo de información (Internet) y están al alcance de un click, donde deberemos encontrar información concreta y fiable de forma eficiente y precisa, y donde la información deberá ser usada para resolver problemas.
En este nuevo paradigma de la información que se presenta ante nuestros ojos todas las escuelas debieran disponer de:
Un Excelente Profesor de Informática que ayude a moverse en las gran diversidad fuentes digitales।Un Excelente Maestro que enseñe a leer buenos libros, a buscar y seleccionar información para los niños y para los otros maestros।Un Excelente Profesor que ayude a seleccionar libros de acuerdo a los intereses y necesidades personales del alumnado y recursos para las aulas y para el resto de los profesores।Un Excelente Administrador de Información que organice los recursos de la escuela y los ponga a disposición de la comunidad, que organice y mantenga la colección y la información relevante para la comunidad.Un Excelente Jefe de Estudios que esté al tanto de los cambios curriculares y ayude al profesorado a implementar los programas escolares y facilite el desarrollo ó bien disponer de... simplemente ¡Un Bibliotecario Escolar !
Porque todo eso, precisamente, debe ser un bibliotecario escolar en la actualidad ( con formación y recursos). Aquí está el "quid" de la cuestión: disponer del personal competente para desarrollar aquellas funciones en el tiempo necesario. Lo demás son ganas de confundir al personal y marear ,“el futuro puede empezar hoy, pero el pasado también puede continuar mañana”.
Las Bibliotecas Escolares son una potente solución educativa. Las Tecnologías de la Información y la comunicación son imprescindibles, pero son sólo un medio para apoyar y respaldar al abrazo de las bibliotecas educativas. Las Bibliotecas Escolares evolucionan a la par de la Historia y Política educativa. El avance de una influye directamente sobre la otra. Los estancamientos producen ese camino roto del olvido de la ignorancia como el retraso de la cultura local como nacional.
Para seguir leyendo:
http://bib0.unsl.edu.ar/efemerides_argentinas/efeme_new.html
http://www.iasl-online.org/events/isld/isld-projects.html
http://blog.yaaqui.com/dia-internacional-de-la-biblioteca-escolar_articulo_98_6077.html
http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/2007/09/da-internacional-de-la-biblioteca.html
http://centros1.pntic.mec.es/cp.miralvalle/paginas/biblioteca/novedad.htm
http://antoniotejero.blogspot.com/2005/10/international-school-library-day.html
lunes, 13 de agosto de 2007
Bibliotecas Escolares: Signos de avances en Santa Fe
Realmente es algo alentador para nuestra región poder contar con diputados provinciales que se preocupen por sus conciudadanos y en sus necesidades importantes para poder brindar ese gran paso de una Coordinación de Bibliotecas Escolares".
Actualmente, Agosto del 2007, está en plena discusión, según comentarios de la Diputada Provincial Verónica Benas (http://www.bloqueari.com.ar/) pero ya es un paso que nos vitaliza y nos motiva mucho.
Para Leer artículo completo visitar:http://portallibro.com.ar/articles.php?lng=es&pg=1341
Desde ya muchas gracias por su tiempo y lectura.
Ana María Córdoba
Un comienzo ... una fortaleza desde Santa Fe, ciudad de Rosario.
es un desafío,
es un cambio y
también es "estar en onda"
con la Tecnología Informacional actual y vigente.
Es un tiempo de prueba,
que se suman anhelos y sueños
en pos de nuestra profesión especial "ser bibliotecarios".
En particular los "bibliotecarios escolares del ámbito privado"
de nuestra provincia de Santa Fe.
Nadie es perfecto, todos somos perfectibles.
Estamos para dar un paso multiplicador:"difundir lo que hacemos"
simplemente es dar "luz" a nuestras actividades diarias.
Contamos con lo mejor " las ganas de salir adelante: esa fuerza interior (fortaleza) "
para sobrellevar situacíones. Y también con los medios de comunicación (ergo este blog).
Sumandose las personas interesadas en compartir y crecer en nuestro medio/región.
Desde ya muchas gracias por su tiempo de lectura, por su atenta mirada y posible difusión
de este espacio de "intercambio profesional"
Desde Rosario, Santa Fe, Argentina un saludo virtual a todos los bibliotecarios pero en especial los bibliotecarios escolares.
Web 2.0 y la Educación ... también en nuestras B.E.
Un ejemplo para Informatizar nuestra BE
Muy interesante la propuesta: para leer detenidamente
La Capital - educacion
La Capital - la ciudad
Portal Libro Noticias
Video: Los libros digitales
Presentacion Escuela , Sección Biblioteca y mi hijo..
Responsable del Blog
- Ana María Córdoba
- Rosario, Santa Fe, Argentina
- Visitar: www.portallibro.com.ar (Colab Free Lance) www.ancaloo.com.ar (Columnista invitada) Para visualizar parte de mi actuación profesional: visitar:http://ana-maria-cordoba.neurona.com